آوین ویژه»

بوقچی استقلال یک سال محروم شد! قیمت دلار در بازار آزاد اعلام شد (۲۵ شهریور) لحظه سقوط جنگنده آمریکایی در دریای جنوبی چین این جاده‌ها رکورد مرگبارترین نوروز را زدند مسابقه زندگی با آیه‌ها در اصفهان؛ سوال روز هجدهم توضیح وزیر ارتباطات درباره اختلال «GPS» باز هم حادثه برای بوئینگ ۳۸ مصدوم برجای گذاشت ترافیک سنگین در کریدور مشهد _ تهران؛ گردنه آهوان همچنان پر حجم است حمایت ویژه رونالدو از میزبانی عربستان در جام جهانی + عکس آگنیشکا هولاند با اژدهای افتخاری جشنواره گوتنبرگ تجلیل می‌شود سازوکارهای مصوب شورای عالی بورس درباره تغییر نمایندگان شرکت‌های سهام عدالت حضرت ابوالفضل العباس (ع) مظهر وفاداری و ایثار است امروز آخرین مهلت ثبت نام آزمون‌های ارزشیابی علمی رشته‌های علوم پزشکی واحد های ثبتی استان کرمان کمبود نیروی انسانی دارند ریشه‌کن شدن ترافیک چین با هوش مصنوعی آخرین خبر از نحوه پرداخت کالابرگ جدید؛ موعد آبان نزدیک است تضمینی برای پایبندی واشنگتن به توافقنامه‌های دوجانبه وجود ندارد مشکل جذب اولیه بیش از ۲۰۰ عضو هیئت علمی حل شد؛ هوشمند شدن فرایند جذب

9

نامه به روسای دانشگاههای پزشکی درباره جلوگیری از افت کیفیت آموزشی

  • کد خبر : 84224
  • 21 اسفند 1403 - 19:14
نامه به روسای دانشگاههای پزشکی درباره جلوگیری از افت کیفیت آموزشی

معاون آموزشی وزیر بهداشت گفت: دانشگاه‌ها باید با جدیت از هرگونه افت کیفیت آموزشی جلوگیری کنند و با اتخاذ تدابیر لازم، سطح علمی و عملی دانشجویان را بهبود بخشند

به گزارش خبرگزاری مهر، دکتر سید جلیل حسینی، معاون آموزشی وزارت بهداشت و دبیر شورای آموزش پزشکی و تخصصی در نامه ای به روسای دانشگاه ها و دانشکده های علوم پزشکی سراسر کشور با اشاره به اهمیت ارزیابی مستمر فراگیران علوم پزشکی، آزمون‌های جامع را یکی از ابزارهای مؤثر در سنجش شایستگی علمی و مهارتی دانش‌آموختگان این حوزه دانست و بر نقش این آزمون‌ها در تضمین کیفیت نیروی انسانی متخصص در حوزه سلامت تأکید کرد.

معاون آموزشی وزارت بهداشت خواستار برنامه‌ریزی دقیق‌تر دانشگاه‌ها برای تقویت آمادگی دانشجویان شد و تاکید کرد: ضروری است برای دانشجویانی که در این آزمون‌ها موفق به کسب نمره قبولی نمی‌شوند، برنامه‌های حمایتی و آموزشی ویژه‌ای در نظر گرفته شود.

وی همچنین به مصوبات شورای عالی برنامه‌ریزی علوم پزشکی اشاره کرد و یادآور شد: قبولی با نمرات پایین در آزمون‌های جامع، می‌تواند منجر به افت کیفیت آموزش عالی سلامت و کاهش توانمندی دانش‌آموختگان شود. ازاین‌رو، دانشگاه‌ها باید با جدیت از هرگونه افت کیفیت آموزشی جلوگیری کنند و با اتخاذ تدابیر لازم، سطح علمی و عملی دانشجویان را بهبود بخشند.

لینک کوتاه : https://avindaily.com/?p=84224

جویای نظرات شما هستیم

مجموع دیدگاهها : 0
قوانین درج کامنت در آوین‌دیلی
  • کامنت‌های ارسالی شما، ابتدا توسط سردبیر آوینی ما بررسی خواهد شد.
  • اگر کامنت شما، حاوی تهمت یا افترا باشد، منتشر نخواهد شد.
  • پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.