آوین ویژه»

افزایش یارانه نقدی این دهک ها رسما تایید شد بزرگراه گلپایگان به خوانسار به نام شهید سلامی نامگذاری می‌شود فرمانده سپاه انصارالحسین همدان: جنگ ۱۲ روزه برای ریشه‌کنی اسلام بود استاد دانشگاه شهیدبهشتی درگذشت هدایت آب‌های سطحی به سمت آبخوان‌ها و صنعتی سازی ساختمان؛ ۲ راهکار جلوگیری از فرونشست آغاز بکار ۱۵ نانوایی نان کامل در همدان سازمان پزشکان بدون مرز: اشغالگران اسرائیلی ۲۳ ساختمان را ویران کردند بازدید معاون وزیر راه از پروژه نوسازی باند فرودگاه کرمانشاه دومین نشست فقه قضا و جزا با محور رشد کیفری برگزار می‌شود اینفوگرافیک؛ جهاد سلامت در مسیر بینایی و امید بولتون: آسیب‌های ترامپ در دوره دوم بیشتر خواهد بود استقبال از ۲ شهید گمنام دوران دفاع مقدس در شهر خورموج زاخارووا: برخورد با «زلنسکی»، گواهی بر انحطاط اخلاقی سران اروپا است دستگیری باند سارقان سیم و کابل برق در خواف سفر پسر ترامپ به گرینلند/ واکنش قاطع نخست‌وزیر دانمارک خدمات ویژه کانون جهانگردی برای زائران رضوی ارائه می‌شود برخورد با متخلفان دریافت غیرقانونی نهاده‌های دامی در نیشابور رئیس‌جمهور سومالی: اقدام اسرائیل درباره «سومالی‌لند» مردود است

9

نامه به روسای دانشگاههای پزشکی درباره جلوگیری از افت کیفیت آموزشی

  • کد خبر : 84224
  • 11 مارس 2025 - 19:14
نامه به روسای دانشگاههای پزشکی درباره جلوگیری از افت کیفیت آموزشی

معاون آموزشی وزیر بهداشت گفت: دانشگاه‌ها باید با جدیت از هرگونه افت کیفیت آموزشی جلوگیری کنند و با اتخاذ تدابیر لازم، سطح علمی و عملی دانشجویان را بهبود بخشند

به گزارش خبرگزاری مهر، دکتر سید جلیل حسینی، معاون آموزشی وزارت بهداشت و دبیر شورای آموزش پزشکی و تخصصی در نامه ای به روسای دانشگاه ها و دانشکده های علوم پزشکی سراسر کشور با اشاره به اهمیت ارزیابی مستمر فراگیران علوم پزشکی، آزمون‌های جامع را یکی از ابزارهای مؤثر در سنجش شایستگی علمی و مهارتی دانش‌آموختگان این حوزه دانست و بر نقش این آزمون‌ها در تضمین کیفیت نیروی انسانی متخصص در حوزه سلامت تأکید کرد.

معاون آموزشی وزارت بهداشت خواستار برنامه‌ریزی دقیق‌تر دانشگاه‌ها برای تقویت آمادگی دانشجویان شد و تاکید کرد: ضروری است برای دانشجویانی که در این آزمون‌ها موفق به کسب نمره قبولی نمی‌شوند، برنامه‌های حمایتی و آموزشی ویژه‌ای در نظر گرفته شود.

وی همچنین به مصوبات شورای عالی برنامه‌ریزی علوم پزشکی اشاره کرد و یادآور شد: قبولی با نمرات پایین در آزمون‌های جامع، می‌تواند منجر به افت کیفیت آموزش عالی سلامت و کاهش توانمندی دانش‌آموختگان شود. ازاین‌رو، دانشگاه‌ها باید با جدیت از هرگونه افت کیفیت آموزشی جلوگیری کنند و با اتخاذ تدابیر لازم، سطح علمی و عملی دانشجویان را بهبود بخشند.

لینک کوتاه : https://avindaily.com/?p=84224

جویای نظرات شما هستیم

مجموع دیدگاهها : 0
قوانین درج کامنت در آوین‌دیلی
  • کامنت‌های ارسالی شما، ابتدا توسط سردبیر آوینی ما بررسی خواهد شد.
  • اگر کامنت شما، حاوی تهمت یا افترا باشد، منتشر نخواهد شد.
  • پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.