آوین ویژه»

«بازی کمتر، بازی بهتر» با مسعود دلخواه؛ سومین روز «تئاتر فجر» به نام اکبر رادی شد عقب‌گرد بیت‌کوین/ پادشاه رمزارزها از صعود بازماند حمله کیهان به قانون عفاف و حجاب: معلوم نیست براساس چه ضرورتی نوشته شده پنتاگون: هنوز خسارت ناشی از موشک «اورشنیک» روسیه را برآورد نکرده‌ایم کمبود ۱۰۰ هزار پرستار در کشور شویگو: روسیه و ویتنام همکاری‌ها در حوزه انرژی هسته‌ای را توسعه می دهند آخرین قیمت رمزارزها در جهان/ بیت کوین اوج گرفت کاشانی: همه عظمت‌ها و برکات شیعیان از تربیت حضرت زهرا(س) نشأت می‌گیرد تعیین تکلیف بیش از ۸۵ درصد پرونده‌های جذب اعضای هیئت علمی پزشکی روزنامه صهیونیستی گزارش افشاگرانه درباره «منافقین» را حذف کرد آیا گوشی شیائومی شما در فهرست دریافت آپدیت جدید است؟ سانحه دریایی در جنوب شرقی کره جنوبی با ۷ کشته محموله روغن خوراکی احکتار شده در بوشهر کشف شد تلاش فعالان فرهنگی برای شکل گیری حرکت های بزرگ قرآنی در اربعین ریبون واش رزین: راهنمای جامع برای آشنایی با این ماده کاربردی در صنعت چاپ اصلاحیه پذیرش دوره‌های کاردانی نظام آموزش علمی کاربردی ۱۴۰۴ اعلام شد موزه بهبهان به زودی با حمایت پالایشگاه بیدبلند راه‌اندازی می‌شود مسمومیت با گاز مونوکسید کربن، ۵ نفر را در اردبیل راهی بیمارستان کرد

7

تربیت فقیه معاصر نیازمند ابزارهای جدید است

  • کد خبر : 191859
  • 18 نوامبر 2025 - 19:22
تربیت فقیه معاصر نیازمند ابزارهای جدید است

رئیس پژوهشگاه فقه معاصر بر ضرورت به‌کارگیری شیوه‌های نوین برای تربیت پژوهشگران فقهی تأکید کرد و چالش اصلی فقه معاصر را نیاز به قواعد اصولی و منابع استنباطی تازه دانست.

به گزارش خبرگزاری مهر، جمعی از طلاب و فضلای مدرسه عالی فقاهت آستان قدس رضوی از بخش‌های مختلف پژوهشگاه مطالعات فقه معاصر بازدید کرده و در نشستی مشترک با آیت‌الله سید مجتبی نورمفیدی، رئیس این پژوهشگاه، شرکت کردند.

آیت‌الله نورمفیدی در این نشست با ابراز خرسندی از تعامل میان مراکز آموزشی فقه و پژوهشگاه‌های تخصصی، بر لزوم تقویت ارتباط علمی میان این مراکز و به‌کارگیری ابتکارات نوین در فرآیند تربیت طلاب نخبه تأکید کرد.

وی همچنین رویکرد نوین در جذب و گزینش طلاب مستعد را ستودنی دانست و اظهار داشت: اینکه طلاب نخبه از جهات مختلف ارزیابی شده و در چند مرحله برای رسالت‌های تخصصی گزینش می‌شوند، روشی ارزشمند و نو است که کمتر در مؤسسات مشابه دیده می‌شود.

رئیس پژوهشگاه مطالعات فقه معاصر، حلقه‌های علمی مدرسه عالی فقاهت را نشانه‌ای از ورود جدی به عرصه فقه معاصر دانست و افزود: استخراج نظامات اجتماعی از متن فقه، خود یک نگاه نو و معاصر محسوب می‌شود.

وی در ادامه به تفکیک مفاهیم پرداخت و گفت: تخصصی شدن فقه لزوماً به معنای ورود به عرصه «فقه نظام» یا حکومتی شدن نیست، بلکه می‌تواند رویکردی علمی و مستقل برای پاسخ‌گویی به نیازهای مستحدث جامعه باشد.

آیت‌الله نورمفیدی مهم‌ترین چالش پیش روی فقه معاصر را نیاز مبرم به قواعد جدید اصولی و منابع تازه در استنباط فقهی دانست.

وی تأکید کرد: ابزارهایی که موجب شکل‌گیری رویکردهای نوین در استنباط فقهی می‌شوند، اهمیت حیاتی دارند، هرچند دستیابی به آن‌ها مسیری زمان‌بر و دشوار است.

رئیس پژوهشگاه فقه معاصر در پایان، این دیدار را فرصتی مغتنم برای تبادل نظر در خصوص آینده فقه معاصر عنوان کرد و بر ضرورت حرکت از آموزش صرفاً سنتی به سمت تربیت پژوهشگرانی با نگاه نظام‌مند، تخصصی و متناسب با نیازهای جامعه امروز تأکید کرد و برنامه ریزی دقیق و استفاده از ابزارهای نوین را لازمه پاسخگویی به انتظارات نسل جدید حوزه برشمرد.

لینک کوتاه : https://avindaily.com/?p=191859

جویای نظرات شما هستیم

مجموع دیدگاهها : 0
قوانین درج کامنت در آوین‌دیلی
  • کامنت‌های ارسالی شما، ابتدا توسط سردبیر آوینی ما بررسی خواهد شد.
  • اگر کامنت شما، حاوی تهمت یا افترا باشد، منتشر نخواهد شد.
  • پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.